發(fā)現(xiàn)74個(gè)與人受教育程度相關(guān)聯(lián)的基因位點(diǎn)

在一項(xiàng)新的研究中，由253名科學(xué)家組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展有史以來(lái)zui大的遺傳研究之一，鑒定出與一個(gè)人完成正規(guī)教育的年數(shù)相關(guān)聯(lián)的74個(gè)基因位點(diǎn)。相關(guān)研究結(jié)果于2016年5月11日在線發(fā)表在Nature期刊上，論文標(biāo)題為“Genome-wide association study identifies 74 loci associated with educational attainment”。

論文共同通信作者、美國(guó)南加州大學(xué)副教授Daniel Benjamin說(shuō)，“這項(xiàng)研究建立于我們?cè)缙诘难芯?，在那?xiàng)研究中，我們研究了1萬(wàn)個(gè)人，發(fā)現(xiàn)3個(gè)基因位點(diǎn)與受教育程度（educational attainment）相關(guān)聯(lián)。在這項(xiàng)新的研究中，由于更大的樣本量---將近30萬(wàn)人---我們能夠鑒定出多得多的與受教育程度相關(guān)聯(lián)的基因位點(diǎn)。”

Benjamin說(shuō)，遺傳因素和環(huán)境因素能夠解釋一個(gè)人接受教育程度的差異。基因僅部分上影響認(rèn)知能力和人格特質(zhì)（如毅力），而這又接著影響一個(gè)人在學(xué)校讀書(shū)的年數(shù)。

他說(shuō)，“受教育程度受到基因和環(huán)境的共同影響。我們發(fā)現(xiàn)的這些基因位點(diǎn)解釋了個(gè)人之間教育差異的一小部分。”

研究細(xì)節(jié)

研究人員將來(lái)自15個(gè)不同國(guó)家的研究參與者的64個(gè)數(shù)據(jù)集獲得的結(jié)果結(jié)合在一起。他們鑒定出與一個(gè)人受教育的總年數(shù)相關(guān)聯(lián)的基因位點(diǎn)。這一分析于歐洲血統(tǒng)的人。

研究人員寫(xiě)道，這74個(gè)基因位點(diǎn)的總影響是較小的，只能夠解釋個(gè)人受教育程度相差1%中的43%。

Benjamin說(shuō)，“據(jù)預(yù)測(cè)，對(duì)具有zui大影響的基因位點(diǎn)而言，不含有這種基因位點(diǎn)的人們和含有兩個(gè)拷貝的這個(gè)基因位點(diǎn)的人們之間平均相差大約9周多的教育。”

Benjamin說(shuō)，這些研究結(jié)果提示著受教育程度的遺傳影響分散在上千個(gè)（如果不是上百萬(wàn)個(gè)的話(huà)）基因位點(diǎn)中，它們當(dāng)中的大多數(shù)迄今為止仍未被鑒定出。

Benjamin說(shuō)，“單個(gè)基因位點(diǎn)具有非常小的影響本身就是一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)，它與我們?cè)谖覀冏约旱脑缙谘芯恐杏^察到的結(jié)果相呼應(yīng)。這意味著對(duì)我們結(jié)果的簡(jiǎn)單理解---如稱(chēng)之為‘教育基因（genes for education）’---是*誤導(dǎo)的。與此同時(shí)，盡管單個(gè)基因位點(diǎn)具有較小的影響，但是這些結(jié)果是有用處的，這是因?yàn)槲覀兡軌驈难芯窟@些基因位點(diǎn)的綜合影響中學(xué)到很多。”

通過(guò)將研究人員自己的結(jié)果與之前研究的數(shù)據(jù)結(jié)合在一起，他們發(fā)現(xiàn)與受教育程度相關(guān)聯(lián)的這些基因中的很多能夠影響大腦發(fā)育，甚至是在出生前。研究人員說(shuō)，這些基因很可能在影響一個(gè)人學(xué)校表現(xiàn)的認(rèn)知功能和人格特質(zhì)（如堅(jiān)韌）中發(fā)揮作用。

論文共同通信作者、澳大利亞昆士蘭大腦研究所教授Peter Visscher說(shuō)，“我們發(fā)現(xiàn)的這些細(xì)小的遺傳差異可能有助理解為何一些人要比其他人更容易遭受早期認(rèn)知下降。”

這個(gè)小組---包括醫(yī)學(xué)研究人員和心理學(xué)家---也研究了這些與受教育程度相關(guān)的基因位點(diǎn)是否與健康相關(guān)結(jié)果相關(guān)聯(lián)的基因位點(diǎn)存在重疊。他們發(fā)現(xiàn)這些基因中的一些也能夠預(yù)測(cè)阿爾茨海默病、躁郁癥和精神分裂癥的風(fēng)險(xiǎn)。