我國對于學生的教育是很重視的，有一句話叫做實踐出真知。為此我國各大學校也都基本配備zhuan門的實驗室。這么多的實驗室可以說也是污水的產(chǎn)生源，如何解決污水問題也是學校面臨的一大難題。

實驗室廢水的解決方案

現(xiàn)在國內(nèi)外有許多廢水處理方法可以治理實驗室廢水，如混凝沉淀法、半透膜法、反滲透法等，那么我們在實際應用中，要根據(jù)實際情況從性、性和處理效果入手，以少的tou資處理獲得大的環(huán)境效益。通過實驗室廢水綜合治理工程建設達到保護環(huán)境、保護水資源、保持可持續(xù)發(fā)展的目的。

實驗室污水綜合處理設備 排放要求

污水排放的要求分為以下兩種情況：

在chuanran病及結核病醫(yī)療機構污水排放要求是采用含Cl消毒劑消毒的工藝，控制要求為：消毒接觸池的接觸時間≥1.5ｈ，接觸池出口總余Cl6.5～10mg/L。在綜合醫(yī)療機構排放排放限值要求是采用含Cl消毒劑消毒的工藝，控制排放標準為：消毒接觸池的接觸時間≥1ｈ，接觸池出口總余Cl3～10mg/L。預處理標準：消毒接觸池接觸時間≥1ｈ，接觸池出口總余Cl2～8mg/L

為了能夠更加有效的防治實驗室廢水污染，需要對廢水從進入實驗室開始一直到排出實驗室的每一個環(huán)境、每一道程序、每一個指標加以監(jiān)控和管理。并選取一些對環(huán)境不造成污染或者是污染性很低的實驗方式。

　山東博斯達實驗室污水處理設備自動化程度高、處理效果好、占地面積小、操作管理簡便且無需專人職守，廣泛應用于中、高等院校、科研院所、食品yao品檢驗、產(chǎn)品質檢所、環(huán)境監(jiān)測、農(nóng)產(chǎn)品質檢、糧油檢測、動物疾控、畜牧、醫(yī)院、生物制yao、石油化工、企業(yè)等實驗室等。