珠海市廢水處理設(shè)備工藝
適用范圍
1 本指南適用于綜合、中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、民族和?？?傳染病(包括結(jié)核病)、心血管病、腫瘤、口腔、婦產(chǎn)科和精神病等等)各類污水的處理。療養(yǎng)院、康復(fù)等其它機(jī)構(gòu)和獸的污水處理工程可參照?qǐng)?zhí)行。
2 本指南內(nèi)容包括污水的收集、工藝、竣工驗(yàn)收、處理設(shè)施管理、職業(yè)衛(wèi)生和勞動(dòng)衛(wèi)生等方面。
3 本指南適用于污水處理設(shè)施的設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理。
1 性質(zhì)分類
本指南中將各類按性質(zhì)分為綜合和傳染病兩類，與衛(wèi)生系統(tǒng)對(duì)及機(jī)構(gòu)的劃分方法差別。指南所指?jìng)魅静≈競(jìng)魅拘约膊？坪蛶魅静》康木C合。指南所指綜合為不帶傳染病房的綜合和各類非傳染性疾病的?？?。
2 污水
指產(chǎn)生的含原體、重金屬、消毒劑、機(jī)溶劑、酸、堿以及放射性等的污水。
3 污泥
指污水處理過程中產(chǎn)生的污泥和化糞池污泥。
4 廢
指污水處理過程中產(chǎn)生的廢。
來源危害
1 各部門的功能、設(shè)施和人員組成情況不同，產(chǎn)生污水的主要部門和設(shè)施:診療室、化驗(yàn)室、病房、洗衣房、X光照相洗印、動(dòng)物房、同位素治療、手術(shù)室等水;行政管理和醫(yī)務(wù)人員放的生活污水，食堂、單身宿舍、家屬宿舍水。不同部門科室產(chǎn)生的污水成分和水量各不相同，如重金屬廢水、含油廢水、洗印廢水、放射廢水等。而且不同性質(zhì)產(chǎn)生的污水也很大不同。污水較一般生活污水放情況復(fù)雜。
污水來源及成分復(fù)雜，含原性微生物、毒、害的物理化學(xué)污染物和放射性污染等，具空間污染、急性傳染和潛伏性傳染等征，不經(jīng)效處理會(huì)成為一條疫病擴(kuò)散的重要途徑和嚴(yán)重污染環(huán)境。
2 污水受到糞便、傳染性細(xì)菌和病毒等病原性微生物污染，具傳染性，可以誘發(fā)疾病或造成傷害。
3 污水中含酸、堿、懸浮固體、BOD、COD和動(dòng)植物油等毒、害物質(zhì)。
4 牙科治療、洗印和化驗(yàn)等過程產(chǎn)生污水含重金屬、消毒劑、機(jī)溶劑等，部分具致癌、致畸或致突變性，危害人體健康并對(duì)環(huán)境長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。
5 同位素治療和產(chǎn)生放射性污水。放射性同位素在衰變過程中產(chǎn)生a-、β-和γ-放射性，在人體內(nèi)積累而危害人體健康。
珠海市廢水處理設(shè)備工藝
須知
為了對(duì)用戶負(fù)責(zé)，別提供下列：
對(duì)用戶待處理的污水進(jìn)行可生化試驗(yàn)，以確定設(shè)備選型。
對(duì)殊要求的用戶，在確定其處理效果的前提下，可為用戶單獨(dú)設(shè)計(jì)。
如經(jīng)明基一體化生活污水處理設(shè)備處理后的污水回用，可在該設(shè)備后增加一套混凝過濾設(shè)備，該設(shè)備可設(shè)于地坪以下，實(shí)行自動(dòng)連續(xù)，處理后污水可回用于廁所沖洗水、澆花用水等人體非接觸用水，水質(zhì)指標(biāo)達(dá)到中水水質(zhì)要求。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)設(shè)備安裝、調(diào)試及保養(yǎng)維護(hù)人員的上崗培訓(xùn)，并提供操作維護(hù)手冊(cè)。
選型時(shí)設(shè)計(jì)人員須提供處理水量及來水的管標(biāo)高。
本說明明基一體化生活污水處理設(shè)備規(guī)格3-50m³/h為常規(guī)規(guī)格，大水量用戶，本可另行設(shè)計(jì)及設(shè)備
污水處理設(shè)備特點(diǎn)：
1、采用的水解——接觸氧化處理工藝。
2、機(jī)污染物去除率高，抗沖擊負(fù)荷，。
3、污泥產(chǎn)量少，設(shè)備內(nèi)部污泥回流系統(tǒng)和污泥消化系統(tǒng)，需另設(shè)污泥處理設(shè)備。
4、同時(shí)兼脫氮除磷的效果。
5、主要處理設(shè)備為埋地組合式，可根據(jù)用戶提供的場(chǎng)地面積和現(xiàn)狀進(jìn)行拼裝組合，占地少、便于綠化。
6、選用低噪音型鼓風(fēng)機(jī)，動(dòng)力消耗低，供量較易控制。脫落的生物膜沉淀性較好。
明基尊重、包容、分享、感恩是員工隊(duì)伍健康成長(zhǎng)和健康發(fā)展的基本前提。"海納百川，容乃大"。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)感恩，共同努力打造一支相互尊重、相互包容的，共同分擔(dān)風(fēng)雨、分享陽光，共同面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，共同邁向更加輝煌的未來。
